每个学生都有自己的舞台

　今天学校组织了元旦联欢会，我被学生们一个个精彩的节目感染了，歌曲　相声　小品　舞蹈　戏曲　武术．．．．．．应有尽有，孩子们抓住了这次展示的机会，尽情的释放！在今天的舞台上，平时课堂上的调皮鬼成了表演街舞的能手，赢得了一次又一次的掌声，据说那个美丽的女生主持，上课时一言不发，不知道教她课的老师看到她潇洒的表演有何感怀，在当今这个应试教育的年代，孩子们能有这个机会是很不容易的，真的应该感谢联欢会的组织和倡议者，给了孩子们一个空间，给了他们一个舞台 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                                                     　　　　　　　　其实每个学生都有自己的舞台，他们在那里可以找到自信，找到方向，找到自我．这种自信能够成为一种推动力 。激发他们的学习热情，也许他们就能从丑小丫变成白天鹅呢，现在学校教育的弊端就是用一把尺子衡量所有学生，比如老师上课留一样的作业，结果呢，基础差的学生为了“给老师完成作业”只能当“搬运工”了，这样的后果是学生只是忙于抄作业，做无用功，就连最基础的知识也没时间去消化了，头脑一片空白，对学习越来越没有兴趣，只能沦为“差生”了，沦为差生的他们怎样释放自己的青春朝气呢？只有上课做小动作以引起老师和同学们的注意，这样他们因为听不懂老师讲课而烦乱的心情就可以得到释放了，于是招来老师的呵斥，同学的不满，他们呢。破罐破摔了，就这样了！看你们拿我咋地！这就是恶性循环！可以这样说，差生就是这样造就的！谁之过？真的值得我们去思考和重视了。    所以我还是希望给每个学生一个自己的舞台，让他们都有表演的欲望，兴趣是最好的老师，我想如果这样的话，我们的老师也许就不那么累了，我们的学生也许就不那么苦了，我们的国家也许更安定了，我们的社会也许更和谐了，何乐而不为呢？！